ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ СНЕГА

 

21 января учащиеся 2 "Г" класса были приглашены в школьную библиотеку на внеклассное мероприятие "С неба - звездой, в ладошку - водой". Школьники погрузились в увлекательное путешествие, посвящённое одной из самых загадочных природных субстанций — снегу.

Что узнали дети?

▌ 1. Происхождение и виды снега

Маленькие читатели получили знания о том, как образуются снежинки, почему каждая из них уникальна и какими бывают разные типы осадков зимой. Они поняли, что форма снежинок зависит от температуры воздуха и влажности атмосферы, и даже смогли увидеть увеличенные фотографии кристаллов льда.

▌ 2. О животных полярных областей

Особое внимание было уделено животному миру Арктики и Антарктиды. Ребята увидели фотографии белых медведей, моржей и императорских пингвинов, услышали рассказы о том, как эти животные приспособлены выживать в экстремальных условиях холода и ледяных просторов. Это позволило детям осознать уникальность природы Земли и важность её сохранения.

▌ 3. О жизни северных народов

Интерес вызвала и жизнь людей в условиях вечной мерзлоты. Дети познакомились с культурой саамов, чукчей и эскимосов, узнав о традиционных жилищах, способах передвижения и питании жителей Крайнего Севера. Было интересно услышать, как народы адаптируются к погодным условиям, используя местные природные ресурсы и традиционные методы строительства.

Завершилось мероприятие обсуждением зимних развлечений и творчества. Участники вспомнили любимые занятия зимними видами спорта, поделились своими успехами в создании снежных фигур и предложили идеи для новых экспериментов с искусственным снегом. Для многих оказалось новостью, что обычный крахмал и шампунь могут стать основой для домашнего эксперимента по созданию своего собственного "снега".

Это событие напомнило ребятам, насколько многообразен и интересен окружающий мир, особенно зимой, когда природа показывает свою особую красоту и очарование.